RAKICT تستعرض مستقبل التدريب في الذكاء الاصطناعي لطلاب الهندسة بالأكاديمية العربية

نظّمت شركة RAKICT فعالية متخصصة داخل مقر الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بالقرية الذكية، استهدفت طلاب كلية الهندسة، وعلى وجه الخصوص طلاب هندسة الكمبيوتر، وذلك في إطار جهود الشركة لدعم تأهيل الكوادر الشابة لسوق العمل في مجالات التكنولوجيا المتقدمة، وفي مقدمتها الذكاء الاصطناعي.
وسلّطت الفعالية الضوء على التحولات المتسارعة التي يشهدها سوق العمل، وأهمية امتلاك الطلاب لمهارات عملية ومهنية إلى جانب الدراسة الأكاديمية، حيث تضمنت جلسات تعريفية بالمسارات التدريبية التي تقدمها الشركة، إلى جانب استعراض برامج التدريب والشهادات المهنية المقدمة بالتعاون مع AI Certs، والتي تعتمد على مسارات وظيفية واضحة (Role-based) تتماشى مع احتياجات سوق العمل.
وقال المهندس علاء سعفان، الرئيس التنفيذي لشركة RAKICT، إن الشركة تضع تمكين الشباب من فهم وتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي على رأس أولوياتها، مؤكداً أن هذه التقنيات لم تعد مجرد أدوات مساعدة، بل أصبحت منهج عمل متكاملاً يسهم في رفع الكفاءة وتعزيز الإنتاجية.
وأضاف أن التحدي الحقيقي لم يعد في الوصول إلى التكنولوجيا، بل في كيفية استخدامها بشكل صحيح وفعّال داخل بيئة العمل، مشيراً إلى أن الشركة تعمل على تقليص الفجوة بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي من خلال برامج تدريبية تعتمد على محاكاة الواقع المهني، بما يسهم في إعداد كوادر قادرة على المنافسة في الأسواق المحلية والدولية.
وأوضح سعفان أن الذكاء الاصطناعي لم يعد خياراً إضافياً، بل أصبح مكوناً أساسياً في مختلف التخصصات الهندسية والتكنولوجية، لافتاً إلى أن الاستخدام الواعي لهذه الأدوات يمكن أن يسهم في اختصار الوقت والجهد، وتعزيز القدرة على اتخاذ القرار، دون أن ينتقص من أهمية الدور البشري أو مسؤوليته.
من جانبه، قال المهندس محمد سعيد، مدير التدريب بشركة RAKICT، إن الفعالية استهدفت تعريف الطلاب بالمسارات المهنية المتاحة في مجال الذكاء الاصطناعي، وتقديم تصور عملي وواضح لكيفية بدء المسار المهني بشكل منظم ومدروس.
وأشار إلى أن الشركة تعتمد على تقديم “مساعد تدريبي” لكل متدرب، يساعده على تحديد نقطة البداية المناسبة وفقاً لمستواه واهتماماته، إلى جانب بناء مسار مهني متكامل يتضمن البرامج التدريبية المطلوبة والأهداف المرتبطة بكل مرحلة.
وأضاف أن التفاعل الكبير الذي شهده اللقاء عكس إدراك طلاب هندسة الكمبيوتر لأهمية تطوير مهاراتهم التقنية والمهنية، موضحاً أن الطلاب طرحوا العديد من التساؤلات حول مستقبل الوظائف المرتبطة بالذكاء الاصطناعي، والمسارات الأكثر طلباً في سوق العمل.
وأكد أن هناك اهتماماً متزايداً من الطلاب بعدد من البرامج المتخصصة، من بينها “AI Developer” و**”AI Vibe Coder”**، باعتبارهما من المسارات الواعدة التي تواكب احتياجات السوق الحالية.
ولفت إلى أن أحد الأهداف الرئيسية للندوة يتمثل في تغيير نظرة الطلاب إلى عملية التعلم، بحيث لا تقتصر على اجتياز المقررات الدراسية فقط، بل تمتد إلى بناء مهارات حقيقية قائمة على الفهم والتطبيق، مع التأكيد على أهمية التحقق من مصادر المعلومات عند استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، وعدم الاعتماد عليها بشكل كامل دون مراجعة أو وعي.
وتأتي هذه الفعالية ضمن سلسلة من الأنشطة التي تنفذها شركة RAKICT بالتعاون مع المؤسسات التعليمية، بهدف دعم منظومة التعليم التطبيقي في مصر، وتعزيز جاهزية الطلاب للانخراط في سوق العمل، في ظل التغيرات المتسارعة التي يشهدها قطاع التكنولوجيا على المستوى العالمي.